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為什么建議少兒從小就學編程？

國內有部分家長始終認為少兒上編程班有點早，起碼也要等到成年上大學的時候會比較好，這個時期孩子無論是心智還是知識儲備，都有能力去學習編程了。那么學編程的年齡到底是多少呢？

國外腦科學實證研究表明：3-5歲語言敏感期時學習第二語言是收效的，因此家長在孩子3-5歲時可以先進行少兒編程語言啟蒙，8歲開始的時候學習更佳，這時候有一定邏輯基礎了。對孩子來講，從小塑造孩子的編程能力，要從編程語言入手。編程語言是人機對話的一種語言，和人們用于溝通的漢語、英語等語言一樣，有著相似的習得過程，越早接觸，越能更好地掌握。同時，學習編程更像是一把鑰匙，能夠為孩子們打開一扇全新世界的大門，培養孩子多方面的能力。

孩子從小學習編程的好處有什么？

1、編程幫助孩子培養邏輯思維能力和抽象思維能力。孩子要將解決的問題的思路、方法、和手段通過計算機能夠理解的形式告訴計算機，使得計算機能夠根據人的指令一步一步去工作，完成某種特定的任務。孩子在學習少兒編程后，自然科學理解能力有顯著提升！

2、編程提升創造力，幫助孩子跳出思維定式。編程的過程“就像藝術一樣在創作”，孩子們會享受到創造的樂趣。

3、編程增強孩子自信心，提高做事情的專注力。完成一個完整程序的制作能夠有效提高孩子做事情的專注力，一個由自己一步一步建立而來的作品更是能夠增強孩子的自信心。

看了這篇文章相信家長少兒上編程班早不早的疑問已經打消了，其實對于孩子來說掌握技能是他人生各個時期都需要具備的，多一項技能就是多一項保障，學得早的孩子形成的思維和做事的方法也會有多增進。