1996年-在增城市、從化市創辦自學考試輔導中心,先后成立德才自考輔導中心, 2008年從化市德才自考中心更名為從化市德立職業培訓學校。
2002年-進駐花都區,創辦德立職業培訓學校,與湖北工業大學,湖北教育學院合作,重點從事于成人高等輔導,業余和函授的校外教學點的教學工作。2003年成立花都區德立職業培訓學校。
2003年-進駐清遠市,設立清遠校外教學點,并成立清遠市清城區德立職業培訓學校。
2004年-與湖南工業大學、湖南中醫藥大學合作,在以上地區設立校外教學點。
2005年-與番禺區培賢教育培訓中心合作,重新組建,統一管理。并于當年拓展佛山市順德區美的集團公司,并設立教學區。2008年,成立佛山市順德區現代管理培訓中心。
2006年-與廣船國際股份有限公司、廣州中船龍穴造船有限公司合作并設立教學區,并于當年創設海珠教學點、南沙教學點。當年進駐廣州經濟開發區,成立蘿崗德立教育培訓中心。
2007年-進駐東莞市虎門鎮,成立東莞市德立職業培訓學校
2009年-為加強各學校管理,統一規范教學,提高教學質量,成立管理機構廣州市德育立教育科技有限公司。
德立理念
使命:創建最合適學習進修、交友、提高各種職業技能和素質的地方,打造德立教育品牌!為此,要樹立為學員服務理念、不斷創新,設計各種學習模式,建立一支強大的由教師、員工和管理層組成的具有服務意識和執行力的團隊。
滿意度:學員的滿意度是我們工作最主要的衡量標準。充分了解學院,解決學院的存在的各種問題,依靠教師,重視教師,并為教師提供一切可能的幫助,建立穩定,教師隊伍。依靠員工,管理層要從工作上,生活上關心員工,幫助員工,為員工提供良好的福利待遇和發展機會,為員工創造愉快的工作氛圍。員工要認真對待工作,注意細節,主動性、創造性、同心協力去為學員、教師服務。
總而言之,樹立服務為重的價值觀,并時刻用實際行動體現這種價值觀。德立官方網站:/
德立教育也是一個服務性機構,學生和學員日益多元化,必然要求我們的團隊多元化來應對。
倡導多元化,多元化就是多樣性和包容性,給予來自不同文化、教育、工作年限、背景的人以尊重、包容、公平的環境。在德立,沒有官僚主義,沒有關系至上,只有平等的發展空間和積極的人生態度。
建立長遠發展的辦學、辦公的環境,并充分利用信息系統提供相應地管理資源,使得每個教學點員工及學生之間能夠更有效地進行信息共享和溝通,極大地調動員工們的熱情,并發揮他人的想像力和創新力,建立他們對集團的凝聚力和向心力。
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