《*****高職教育管理》
出版社：省級以上出版社
書號：ISBN書號，新聞出版總署可查詢
作者：誠邀1、2、3主編作者合作出版
字數：8~10萬字
出版時間：2024年評職稱可用
內容簡介：
本書立足于創新視角，在研究了高職院校系（部）建設、學生管理、師資管理、專業建設、教育實踐建設、體制管理、文化建設、科研與就業管理等方面，進而深入分析我們高職教育管理的現狀、優勢以及存在的問題。該書主要內容包括:緒論;創新視角下的高職院校系（部）建設;創新視角下的高職院校學生管理等……
更多學術專著目錄
《高職教育****發展》
《高職教育管理理論****》
《高職教育****問題研究》
《新時代高職教育*****》
《*****高職教育教學研究》
《高職教育文化建設****》
……
以上書目均為學術專著，ISBN書號+CIP數據核字號，國家新聞出版總署可查，省級以上出版社，征集前三作者合著出版！
評職稱合著出書，對署名有哪些要求？
評職稱出書一直是職稱評審的重要部分，很多單位高校，對評職稱出書都有明確的要求，無論是署名、出書類型，還是書號類型、出版社等。評審職位不同，要求也不同。所以對評職稱出書的作者來說，明確文件要求，再針對不同要求出書，既能達到想要的效果，又能節省一筆開支。豈不是兩全其美。
不同職位的職稱評審，對出書的要求也不一樣。今天先說說一般情況下，評職稱對署名的要求。
01
評職稱出書署名有獨著、主編、副主編、參編等幾種位置。有文件明確要求獨立出版/撰寫，這就是要出獨著；有文件明確要求主編/主要作者/作者，這就要是要求署名主編；有文件明確要求參與編寫/編寫/撰寫，沒有其他限定詞，這種就是獨著、主編、副主編、參編等都認可。具體是哪種情況要再細看文件要求。
02
有些文件會要求排名前2作者或前3作者。一本書可以有3個主編，也就占據了書的前3作者。一本書也可以有1個主編，但可以有多個副主編，前兩個副主編，也算是滿足條件的。但副主編是沒有查詢結果的，這種情況下，就要明確文件要求，若僅僅是要求前2作者或前3作者，署名副主編或者參編，也是可以的。
03
不同的署名位置，需要負責的書稿字符數也不同，有些文件會明確要求索要負責的字符數，有些會要求全書的百分比，也有寫文件會兩者都有明確要求。