成人高等學校招生全國統一考試,簡稱成人高考,是我國成人高等學校選拔合格的畢業生以進入更高層次學歷教育的入學考試,屬于國民教育系列教育,已經列入國家招生計劃。
成考考試文憑對文憑低的人來說肯定是有用的,而且在國民教育系中還是含金量較高的一種教育形式。
表現在:
1、成人高考含金量不比全日制差;
2、成人高考增加你的市場競爭力;
3、成人高考是你升職加薪的捷徑。
1、成人高考含金量不比全日制差
對于通關成人高考學習的在職人士來說,半工半讀式的教育形式有自己獨特的優勢,有很大的就業用途。這些已經步入社會的考生對比全日制大學畢業生,他們擁有一定的工作實踐經驗,有堅韌的毅力,能有更為強大的社會適應能力,更可貴的是在職成考生的自學能力等等都是現如今我們這個社會人才所奇缺的,在就業方面更能被企業所偏愛。從這方面看,成人高考是無疑是有用的。
高中起點升專科、本科:應屆和往屆高中、中專、職高、技校畢業生及同等學歷者可參加成人高考。
專科升本科:已取得或將取得國民教育系列專科文憑者。
(一)擁護中國共產黨的領導,擁護四項基本原則,遵紀守法,品德良好,身體健康。
(二)在職、從業人員,高中、中專、技校應屆畢業生及社會其他人員。
(三)報考高中起點本、專科考生應具有高中畢業文化程度,報考專科起點本科及第二專業專科的考生必須是已取得經教育部審定核準的國民教育系列高等學校或高等教育自學考試機構頒發的大學專科的人員。
(四)衛生部辦公廳、教育部辦公廳、國家中醫藥管理局辦公室發布關于對成人高校醫學門類專業考生報名資格審查工作的補充通知。按照《教育部衛生部關于舉辦高等醫學教育的若干意見》的有關要求,該通知對成人高校醫學門類專業招生的考生報名資格審核工作提出以下意見:
一、成人教育考生報考成人高校醫學門類專業除符合《教育部關于做好全國成人高校招生工作的通知》附件中規定的報名條件外,還須符合下列要求:
1、報考臨床醫學、口腔醫學、預防醫學、中醫學專業的人員必須已取得省級衛生行政部門頒發的相應類別的執業助理醫師及以上資格證書,或者縣級及以上衛生行政部門頒發的鄉村醫生執業證書并有中專學歷或中專水平證書。
2報考護理學專業的人員原則上須取得省級衛生行政部門頒發的護士執業資格證書。
3、報考醫學門類其他專業的人員必須是在職衛生、醫藥行業技術人員。
4、考生所報考的專業原則上應與所從事的專業對口。
二、成人高等教育報名資格審核工作由各省(區、市)衛生行政部門指定機構審核。審核機構應于當地成人高校招生報名前,以適當方式向社會公布辦公地點、辦公時間、聯系方式、工作程序以及其他有關事項。
三、成人教育報名前,考生須到有關省(區、市)衛生行政部門指定的審核機構領取并填寫《全國成人高校醫學門類專業考生報名資格審核表》,由所在單位核準并加蓋公章后,報有關省(區、市)衛生行政部門指定的審核機構審核,各級成人高校招生辦公室根據審核意見為考生辦理報名手續。
對于不具備上述條件且要求報考醫學門類專業的考生,其畢業后所獲得的醫學成人高等教育將不能作為參加執業醫師、執業護士考試的依據。
(五)身體健康;符合上述報考條件,生活能自理,不影響所報專業學習的殘疾人。
成人繼續教育的職能主要包括以下幾方面內容:
1、對已經走上工作、生產崗位,或需要轉換崗位的人員,以及正在謀求就業的待業者進行他們所不具備的履行崗位職責所必需的文化知識、專業技術和實際能力的教育和培訓;
2、對文盲進行掃盲教育;
3、對已經離開正規學校的人員,根據他們所具有的文化基礎和實際需要,繼續進行基礎教育或高等教育,合格者可取得相應的;
4、對已經接受過高等教育的專業技術人員和管理人員進行更新和擴展知識、提高能力的繼續教育;
5、開展法律常識、婦幼衛生、老年保健、家庭生活、美術書法、美容美發、烹調營養、花卉栽培等內容豐富多彩的社會文化生活教育,為老年人、婦女乃至全體公民文明健康科學的生活方式的教育服務。
報考必備材料
1、身份證明。身份證及相應復印件,如果身份證遺失,應及時到派出所辦理帶有本人照片的戶籍證明,同時標明身份證號碼,并應迅速補辦身份證,以不耽誤考試。
2、學歷證明。本人學歷的原件及相應復印件,按照教育部規定,報考專科起點升本科的考生,須持國民教育系列專科及以上文憑。
3、工作單位證明。成人高校的某些專業對招生對象會有特殊的要求,如不少省對報考脫產專業的考生,要求考生出具單位同意報考的證明,報考醫學專業要求出具對口單位證明等等,因此考生如果選報這些有特殊要求的專業,一定要預先備好相關工作證明書。
招生對象
我國成人教育的招生對象主要是在崗人員及待業者、已經離開正規學校的人員和已經接受過高等教育的專業技術人員和管理人員,從中可看出是名副其實的成人教育。不過也有些松動,越來越多的高中畢業生加入到成教的大軍中來。自考的情況與成考類似。學歷文憑考試則不同,他是民辦學校高等教育的一種,主要招生對象為剛從中等學校畢業出來的想接受高等教育的學生。

