以往省考的資格證筆試主要考查兩學(xué)：教育學(xué)和教育心理學(xué);而國(guó)考的資格證筆試把教育學(xué)和教育心理學(xué)統(tǒng)合為一科：教育(教學(xué))知識(shí)與能力，并且還增加了普通心理學(xué)的內(nèi)容。

除教育知識(shí)與能力這一科外，中小學(xué)和幼兒園資格證筆試還增加了綜合素質(zhì)一科，具體考察學(xué)生的職業(yè)理念、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德、文化素養(yǎng)和基本能力。此外，中學(xué)還要考查第三科：學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力。

考試難度加大，更重應(yīng)用性

以往教師資格證考試在備考難度上并不難，能多背幾道簡(jiǎn)答題、論述題，基本上可以通過(guò)及格線(xiàn)60分的標(biāo)準(zhǔn)，考試重書(shū)本、重理論、重記憶，對(duì)學(xué)生應(yīng)用性的考查相對(duì)缺乏。

而國(guó)考資格證考試出題則更加靈活，重視學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力。如果考生不能對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行深度加工，并理論聯(lián)系實(shí)際，那么在拿到一道材料分析題時(shí)也只能抓瞎，不知道從哪一個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分析。

而且國(guó)考教師資格證筆試在中小學(xué)教育知識(shí)與能力的考核中加大了主觀題的分值比重，比如小學(xué)《教育教學(xué)知識(shí)與能力》，后一道教學(xué)設(shè)計(jì)題分值就有40分之多。再比如中學(xué)的《教育知識(shí)與能力》，一道材料分析題分值占18分。

如果不在平時(shí)的備考中加強(qiáng)實(shí)際應(yīng)用能力訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)演練，要想通過(guò)國(guó)考資格證筆試這一關(guān)，難度會(huì)很大。

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