麗水市技師學(xué)院2023年招生新生報(bào)名條件，面向麗水青田縣招生應(yīng)屆初中畢業(yè)生，開設(shè)航空服務(wù)、烹飪（中西式面點(diǎn)方向）、健康服務(wù)與管理、幼兒教育四個(gè)現(xiàn)代服務(wù)專業(yè)，入學(xué)報(bào)名條件可來電、在線V信客服咨詢wz114px。學(xué)費(fèi)低，畢業(yè)有推薦就業(yè)，電話：一八九伍八七四零八七八
火熱招生中！麗水技師學(xué)院（籌）2023年招生簡章發(fā)布
麗水技師學(xué)院（籌）是經(jīng)浙江省人民政府批復(fù)籌建，受麗水市人力資源和社會(huì)保障品指導(dǎo)監(jiān)督，以培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型技能人才為目標(biāo)，集技師教育、競賽集訓(xùn)、技能培訓(xùn)、公共實(shí)訓(xùn)、技師研修、企業(yè)就業(yè)為一體的全日制綜合性技工院校。學(xué)院位于麗水經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，占地約225畝，總建筑面積約17萬平方米，一期總投資約6.5億元，規(guī)劃麗水市萬人技師學(xué)院。開設(shè)“智能制造、生物制藥、數(shù)字經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代服務(wù)”四大專業(yè)群共16個(gè)專業(yè)，首屆在校生近1800人。
學(xué)院以崗位需求為目標(biāo)，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力培養(yǎng)為核心，始終堅(jiān)持“高端引領(lǐng)、多元辦學(xué)、融合發(fā)展、質(zhì)量強(qiáng)校”的辦學(xué)方針，堅(jiān)持技能報(bào)國和價(jià)值追求，工匠人才的培養(yǎng)定位，內(nèi)涵建設(shè)的發(fā)展主線，實(shí)行學(xué)制教育與職業(yè)培訓(xùn)并舉、學(xué)校教育與企業(yè)培養(yǎng)相結(jié)合的辦學(xué)模式。2月22日全國技工院校以培養(yǎng)半導(dǎo)體全產(chǎn)業(yè)鏈技能人才為主的二級(jí)工匠學(xué)院—“中欣晶圓半導(dǎo)體工匠學(xué)院”揭牌成立儀式在麗水技師學(xué)院（籌）舉行，展現(xiàn)麗水技能教育“頭雁風(fēng)采”，為麗水經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量綠色發(fā)展提供技能人才與平臺(tái)支撐。
2023麗水市中科技工學(xué)校麗水技師學(xué)院（籌）
等你來！
招生計(jì)劃
系部
專業(yè)
類別
學(xué)制
學(xué)歷銜接
層次
招生數(shù)
智能制造
工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)
高級(jí)工
5
本科
（贏利訂單班）
50
高級(jí)工
5
專科
50
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)
高級(jí)工
5
本科
50
電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修
高級(jí)工
5
本科
（晶圓訂單班）
50
高級(jí)工
5
本科
（贏利訂單班）
50
高級(jí)工
5
專科
50
電子應(yīng)用技術(shù)
高級(jí)工
5
專科
50
高級(jí)工
5
專科
50
工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與大數(shù)據(jù)應(yīng)用
高級(jí)工
5
專科
100
生物制藥
中藥
高級(jí)工
5
本科
150
高級(jí)工
5
專科
50
制劑
高級(jí)工
5
本科
100
高級(jí)工
5
專科
100
生物制藥
高級(jí)工
5
本科
50
高級(jí)工
5
專科
50
數(shù)字經(jīng)濟(jì)
電子商務(wù)
高級(jí)工
5
專科
100
高級(jí)工
5
專科
100
電子商務(wù)（跨境電商方向）
高級(jí)工
5
本科
50
電子商務(wù)（直播電商方向）
高級(jí)工
5
專科
50
數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用
高級(jí)工
5
本科
150
高級(jí)工
5
專科
50
室內(nèi)設(shè)計(jì)
高級(jí)工
5
本科
50
高級(jí)工
5
專科
50
計(jì)算機(jī)廣告制作
高級(jí)工
5
本科
100
現(xiàn)代服務(wù)
航空服務(wù)
高級(jí)工
5
專科
100
烹飪（中西式面點(diǎn)方向）
高級(jí)工
5
專科
150
健康服務(wù)與管理
高級(jí)工
5
專科
50
幼兒教育
高級(jí)工
5
本科
100
高級(jí)工
5
專科
50
備注：1.符合錄取條件的初、高中應(yīng)往屆畢業(yè)生。
2.報(bào)讀航空專業(yè)需面試入學(xué)。
3.學(xué)歷銜接根據(jù)教育主管部門及成教合作院校和自考主考院校規(guī)定的組織相應(yīng)的入學(xué)考試和課程考試，如遇政策和合作院校調(diào)整以實(shí)際情況為準(zhǔn)。
招生計(jì)劃
方法一：畢業(yè)生憑畢業(yè)證、戶口簿、身份證原件及中考準(zhǔn)考證、分?jǐn)?shù)條來我校招生辦報(bào)名；
方法二：通過網(wǎng)上填報(bào)志愿錄取；
方法三：登陸官方微信公眾號(hào)報(bào)名。
智能制造系 人工智能 智造未來
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具有從事物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備安裝、調(diào)試和維護(hù)等方面的專業(yè)知識(shí)和操作技能，具有組建局域網(wǎng)、無線互聯(lián)網(wǎng)的綜合布線，物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用管理系統(tǒng)運(yùn)行、維護(hù)、售后服務(wù)等相關(guān)崗位能力的高技能人才。
就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后可從事物聯(lián)網(wǎng)管理系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)、物聯(lián)網(wǎng)終端設(shè)備技術(shù)支持、傳感器設(shè)備維修、信號(hào)檢測維修、網(wǎng)絡(luò)布線、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用軟件維護(hù)等工作
工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與大數(shù)據(jù)應(yīng)用
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要面向各類傳感裝置、檢測儀表、測量系統(tǒng)和工業(yè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)維護(hù)工作，培養(yǎng)對(duì)較復(fù)雜的數(shù)據(jù)采集和，網(wǎng)絡(luò)通信系統(tǒng)進(jìn)行信號(hào)測試及系統(tǒng)檢修，能對(duì)典型工業(yè)大數(shù)據(jù)系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù)與管理等崗位的高技能人才。
就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)以后從事機(jī)電設(shè)備安裝調(diào)試與維修，信息通信網(wǎng)絡(luò)管理與運(yùn)行，工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)管理與運(yùn)行，工業(yè)大數(shù)據(jù)分析等工作。
工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具有工業(yè)機(jī)器人安裝、調(diào)試、維護(hù)等方面的專業(yè)知識(shí)和操作技能，如機(jī)械加工、焊接、表面涂覆、裝配、檢測及碼垛等作業(yè)中的機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)，熟悉企業(yè)生產(chǎn)工藝流程，具有工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)相關(guān)崗位的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的高技能人才。
就業(yè)方向：工業(yè)機(jī)器人設(shè)備生產(chǎn)、操作、編程、維護(hù)保養(yǎng)，工業(yè)機(jī)器人銷售與售后服務(wù)等工作。
電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生掌握機(jī)電、電氣方向的專業(yè)知識(shí)和技能，具有較強(qiáng)的自動(dòng)化設(shè)備操作能力，掌握照明電路及生產(chǎn)、生活中各種電氣控制設(shè)備的安裝調(diào)試和維修知識(shí)與技能，服務(wù)企業(yè)電氣設(shè)備或供配電系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維護(hù)，具有較強(qiáng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的高技能人才。
就業(yè)方向：從事電氣自動(dòng)化設(shè)備生產(chǎn)、安裝、調(diào)試、維修與保養(yǎng)，機(jī)電設(shè)備銷售與售后服務(wù)，電子產(chǎn)品工藝設(shè)計(jì)、車間現(xiàn)場管理等工作。
電子應(yīng)用技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好科學(xué)素養(yǎng)，掌握大規(guī)模集成電路及新型半導(dǎo)體器件的生產(chǎn)工藝、制造及測試所必備的基本理論和方法，具有電路分析、工藝分析、器件檢測等能力的高技能人才。
就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)生可從事半導(dǎo)體生產(chǎn)器件檢測、器件封裝測試、電子產(chǎn)品生產(chǎn)管理、電子產(chǎn)品質(zhì)檢、電子產(chǎn)品維修、電子產(chǎn)品銷售等。
現(xiàn)代服務(wù)系 現(xiàn)代服務(wù) 創(chuàng)造美好
航空服務(wù)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生熟練掌握民航服務(wù)理論和基本技能，適應(yīng)民航機(jī)票銷售、旅客運(yùn)輸、貨物運(yùn)輸、檢查、空中乘務(wù)線需要，能從事國內(nèi)外民航服務(wù)的高技能航空人才。
就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后可在國內(nèi)外各大航空公司從事空中乘務(wù)、票務(wù)銷售、空中安保、航空地服等工作。
烹飪（中西式面點(diǎn)方向）
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生掌握從事焙烤食品配料、面包制作、蛋糕制作、西餅制作、烘焙產(chǎn)品包裝、蛋糕裱花、新產(chǎn)品研發(fā)、焙烤食品銷售、單體店經(jīng)營管理等高素質(zhì)技能人才。
就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后可在大型酒店、餐飲企業(yè)及食品行業(yè)從事中點(diǎn)制作西點(diǎn)制作、食品雕刻、廚房采購及管理工作，亦可自主創(chuàng)業(yè)。
健康服務(wù)與管理
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要面向健康機(jī)構(gòu)、中醫(yī)館、健康醫(yī)院、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)等單位。培養(yǎng)具備健康信息收集管理、健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估分析、干預(yù)、教育等方面的基礎(chǔ)知識(shí)和技能，具有獨(dú)立的實(shí)踐操作能力及創(chuàng)新精神的“一專多能”高素質(zhì)專業(yè)技術(shù)人才。
就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后可在健康管理機(jī)構(gòu)、醫(yī)養(yǎng)結(jié)合機(jī)構(gòu)、社區(qū)健康管理中心、中醫(yī)館、養(yǎng)生館從事健康護(hù)理、健康咨詢與評(píng)估、健康教育、康復(fù)醫(yī)療保健類相關(guān)產(chǎn)品營銷、社工活動(dòng)或參加相關(guān)管理工作。
幼兒教育
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)專業(yè)從事幼兒教育教學(xué)活動(dòng)，承擔(dān)幼兒園部分管理與科研任務(wù)，能對(duì)幼兒進(jìn)行體、智、德、美、勞方面的教育工作，注重個(gè)體差異因人施教引導(dǎo)幼兒個(gè)性健康發(fā)展能采取合理的教育措施，培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣和初步的生活處理能力，能進(jìn)行幼兒園和小學(xué)兩個(gè)教育階段的銜接工作。
就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后可在幼兒園、托育中心、早教中心、托兒所、課程顧問、兒童健康指導(dǎo)師、教育出版方向、兒童教育師資培訓(xùn)方向、兒童心理咨詢師、兒童玩具開發(fā)方向等相關(guān)工作。
數(shù)字經(jīng)濟(jì)系 乘風(fēng)破浪 技術(shù)賦能
電子商務(wù)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)校企合作緊密，電子商務(wù)企業(yè)入駐學(xué)校，培養(yǎng)學(xué)生掌握電子商務(wù)基礎(chǔ)、多媒體技術(shù)、跨境電商、商業(yè)攝影、網(wǎng)絡(luò)銷售實(shí)務(wù)、圖像處理photoshop、網(wǎng)店運(yùn)營、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫分析、物流管理、靜態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)等能力。
就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)生可從事國內(nèi)電子商務(wù)、跨境電子商務(wù)等企業(yè)網(wǎng)站策劃編輯、網(wǎng)站設(shè)計(jì)、網(wǎng)站美工、網(wǎng)絡(luò)銷售、外貿(mào)電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營、網(wǎng)絡(luò)推廣、電子商務(wù)項(xiàng)目開發(fā)、項(xiàng)目管理等工作。
數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)（視頻制作