盡管兒童在音樂的很多方面都天生敏感，例如對于“不和諧”的音，或者不符合音樂結構的樂句，他們不經過學習就能感知到。但是對于一首樂曲的感性認知、音樂體系、符合文化習慣的音樂結構等有關音樂的其他重要方面，就一定要等到一定年齡之后才能學到。當你學習鋼琴的時候，你也需要練習鋼琴，這樣你就能彈奏得更快更好。當練鋼琴時，大多數成年人會覺得這個過程是枯燥的，但在這種情況下還需要融入內心，也需要興趣作為支撐，這樣才能感受到實踐中的喜悅和滿足。在實踐中，如果國家不是特別好，不要去實踐，這樣的做法不但效果不好，而且影響心情。為了激發練習興趣，平時練習鋼琴前通常要激發學習熱情。的練習時間在一到兩個小時左右，這是的練習狀態。如果你堅持每天練習1-2小時，1年的進步會超過你的期望。

有的鋼琴培訓學校在課堂上，老師問：“這個音是什么，應該彈幾拍？"學生應該回答這個問題，答案是“父母全權包辦型”，看到孩子能把他們的沉默苦思冥想，焦慮。有時，即使父母不直接回答，孩子也會給他們幫助。孩子們通常在家里練習，這些問題都是父母告訴的答案，沒有思考和努力。家長在孩子的鋼琴彈奏過程中過多，會使孩子養成依賴性，不愿意主動學習，所以效率也大大降低。

用心愛你的琴，對它一定要有感情，一定要當成一個愛人來看待，不然不僅它不會反饋給你好的狀態，更會讓你的聲音永遠達不到美。以上是叮當簡單總結的一些日常的注意事項，也許不全，因為我記性不好，等想到其它的會補充，當然也歡迎各位好朋友提建議。然后具體說一下電琴吧，畢竟我是接觸這個，會有些經驗。說說雙搖琴，微調的事，我調琴的時候先是從低弦開始調，不會直接調到標準音的，把弦裝好后（余出一段，不要太緊），記得后面的微調鈕不要太低或者太高，留個可調的空間，用右手壓著搖把，將后面平行于琴體，用效果器調，由低到高，調到一弦后松開，這時不是標準音的，我都是習慣先調比標準低半音，然后閑一會兒溜手，呵呵，隨便彈幾段，讓琴弦短時間內張開，承受張力。或者是保持這個音高彈幾天，然后再逐漸調到標準音高就可以了。調到標準音高時，用同樣方式，右手壓著搖把，將弦按效果器的顯示調到標準音高，調好后，把弦鎖上，這時再對效果器，可能還會跑弦，就用微調了。OK，我就是這么調琴的，呵呵，每次上了新弦，都要調幾次的，每次彈琴前，也習慣用微調來調琴的，一段時間，可能會跑弦很多，用微調不能控制，用再重復上述方法就可以了。如果有朋友有細節不明白，可以留言再一起探討，說的不好的地方也請指教！

鋼琴的擊弦機系統等部件使用了許多全羊毛氈材料，為了防止蛀蟲蛀壞呢氈，老鼠鉆進琴內咬壞機件或在琴里做窩，必須在鋼琴里放上樟腦丸之類的殺蟲劑。將樟腦丸等殺蟲劑裝在小布袋里，分別掛在擊弦機兩邊的鐵架柱頭上以及琴鍵與鍵盤底板之間，并定期更換。如果長期不使用，則應在琴內放足殺蟲劑和干燥劑，將踏板孔堵上，并套上琴套，把鋼琴放在通風條件、溫濕度較為正常的地方保管。