此外，家長需要不斷灌輸給孩子的原因很多，不是打罵，而是不斷“嘮叨”。學習鋼琴對孩子們的要求很高。他需要孩子們有耐心、注意力、注意力等等。當鋼琴練習遇到困難時，就會逐漸逃避現(xiàn)實。當遇到很多問題或看音樂慢而不合拍時，孩子們的耐心就會大大降低，導致興趣逐漸下降。鋼琴培訓機構(gòu)提到，當有一個卡通的孩子特別喜歡在鋼琴練習，孩子們會不想看電視，鋼琴練習的集中度會大大降低。

倘若把這段艱難乏味的初學階段放在孩子上小學時期，由于負擔過重，會給孩子造成心理上的壓力。久而久之，便會兩極分化，或是厭煩學校的功課，或是怯于鋼琴的學習。

經(jīng)過1-2年的學習，孩子對鋼琴產(chǎn)生了一定的興趣，也有了一定的基礎(chǔ)。這時，即使再加進學校生活的緊張節(jié)奏也不會使孩子的學習重心發(fā)生偏移了。

相反，彈一首輕松愉快的小曲，還可調(diào)節(jié)學校里緊張的學習氣氛。這對孩子的智力開發(fā)、情操陶冶都有很大的好處。

此外，還未上小學的孩子文化課負擔相對較輕，此時進行鋼琴入門學習的時間較為充裕，心理壓力自然會小很多，能輕松快樂地入門。

1歲到5歲是人的智能發(fā)展最重要的時期，學習彈鋼琴，可以幫助兒童提高學習其他事物的能力，并且使兒童的自主神經(jīng)和肌肉的發(fā)展相配合，促使大腦的左、右半球同時發(fā)達。但并不是所有的孩子都在這個年齡具備了學習鋼琴的條件。如果你想讓孩子學習鋼琴，可以先對孩子和你自己進行一番考察，隨后再作決定。

學鋼琴的年齡

被稱為神童的莫扎特3歲就學習鋼琴，4歲便能舉行獨奏音樂會;被譽為“樂圣”的貝多芬5歲學琴，6歲便登臺演奏;鋼琴大師肖邦、李斯特以及音樂巨人舒伯特、舒曼等都是6歲便開始學習鋼琴。可見，開始學習鋼琴的年齡5-6歲為宜。

在5-6歲這段時間里，孩子一般都是在輕松愉快的幼兒園里度過的。這段時間，幼兒園沒有繁重的家庭作業(yè)，所以回家后有充足的時間來練琴。初學鋼琴是很艱難的，也很乏味，既要識譜，又要注意老師的各種要求。