北京睿逸培優教育科技有限公司，是一家集小學奧數練習、兒童數理直播課程為一體的綜合型現代化企業，為廣大客戶奉獻專業、高品質的佳學慧培訓專營機構。x3ffe4f2n

北京睿逸培優教育科技有限公司的宗旨是整合優質的佳學慧教育資源，以開發和提高莘莘學子的智慧為根本，形成一種新型的小學生數學學習方法有什么用的教學模式，進而創建中國專業的以小孩數學提升的發展前景好為主的教育培訓機構。

延伸拓展

產品詳情：1956年羅馬尼亞數學家羅曼教授提出了倡議，并于1959年7月在羅馬尼亞舉行了一次國際奧林匹克數學（International Mathematical Olympiad 簡稱IMO），當時只有保加利亞、捷克斯洛伐克、匈牙利、波蘭、羅馬尼亞和蘇聯參加。以后每年舉行（中間只在1980年斷過一次），參加的國家和地區逐漸增多，目前參加這項賽事的代表隊有80余支。我國一次參加國際數學奧林匹克是在1985年。經過40多年的發展，國際數學奧林匹克的運轉逐步制度化、規范化，有了一整套約定俗成的常規，并為歷屆東道主所遵循。目的激發青年人的數學才能；引起青年對數學的興趣；發現科技人才的后備軍；促進各國數學教育的交流與發展。時間每年舉辦一屆，時間定于7月主辦由參賽國輪流主辦，經費由東道國提供。對象參賽選手為中學生，每支代表隊有學生6人，另派2名數學家為領隊。試題試題由各參賽國提供，然后由東道國精選后提交給主試委員會表決，產生6道試題。東道國不提供試題。試題確定之后，寫成英、法、德、俄文等工作語言，由領隊譯成本國文字。考試考試分兩天進行，每天連續進行4.5小時，考3道題目。同一代表隊的6名選手被分配到6個不同的考場，獨立答題。答卷由本國領隊評判，然后與組織者指定的協調員協商，如有分歧，再請主試委員會仲裁。每道題7分，滿分為42分。獎勵競賽設一等獎（牌）、二等獎（銀牌）、三等獎（銅牌），比例大致為1：2：3；約有一半的選手獲獎。各屆獲獎的標準與當屆考試的成績有關。IMO不是隊與隊之間的比賽，所以沒有團體獎，但各代表隊都非常重視團體總分所處的名次，從近年來的情況看，實力較強的是中、俄、美、德、羅等國家。

睿逸培優人秉承著“敬業、勤儉、拼搏、創新”的企業精神，立足長遠的發展，以技術為核心，市場為導向，不斷開拓新的領域，為廣大用戶提供快捷、優質的服務。想了解更過關于睿逸培優小孩數學提升的朋友們請訪問我們的官網：